臺北市內湖區大湖國民小學 Taipei Municipal DaHu Elementary School - Bilingual School

• 研習對象/名額：大湖國小親子組共10組。
• 費用：免費，由台北市青少年發展暨家庭教育中心支持。
• 辦理時間： 113  年 10 月 19  （星期 六  ） 9 ~ 12時 。
• 辦理地點:大湖國小溫馨樓3樓  大辦公室
• 報名截止時間:113年10月14日16時
• 報名網址:https://forms.gle/pDkDcB9fX66jveuQ6
• 報名條碼:

113 年度新世代家庭親職成長課程實施計畫

議題工作坊：我的優勢卡—看見家人的優點（優勢卡實作活動）

• 主辦單位：台北市青少年發展暨家庭教育中心
• 承辦單位：大湖國小、社團法人台灣國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)研究學會
• 課程簡介：

「我的優勢第一」是一個全球的倡議活動，藉此讓特殊需求兒童與成人之自我表達意見及需求能受到重視。臺灣於2020 年7 月開始推廣「我的優勢卡」(以下簡稱優勢卡)，讓兒童有機會表達自己的優勢，將「我的優勢卡」放在兒童檔案內或第一頁，使早期療育團隊先看到特殊需求兒童的優勢，並能與介入、教育計畫或轉銜結合，運用兒童優勢參與學習和生活，以扭轉傳統醫療模式，太聚焦和著重療育兒童落後的發展領域的迷思。

「我的優勢卡」有自己表達的優勢、我需要的支持、自己表達的方式和他人表達的優勢四個部分。無論兒童的年齡或發展情況，皆可經由支持引導兒童表達或發掘出兒童優勢和了解兒童需求並完成優勢卡。優勢卡製作方式相當容易，只要閱讀家長手冊或網路懶人包教學，便可進行製作。中華民國發展遲緩兒童基金會也在2022年提出免費的線上製作軟體，讓優勢卡製作更省時美觀。

為使家庭成員間的情感關係能正向成長，面對新世代的挑戰，支持家庭成員能養成終身學習的習慣並共同成長，強化家庭功能以經營健康幸福家庭。 臺北市青少年發展暨家庭教育中心的113年度新世代家庭親職成長課程實施計畫中有「我的優勢卡—看見家人的優點（優勢卡實作活動）工作坊」，由學校、家長會或相關機關(構)填寫申請表單。經由臺北市青少年發展暨家庭教育中心委託台灣ICF研究學會規劃聯絡，由本校進行報名與工作坊進行事宜。

本校此工作坊對象為家長與學童(親子)共同參加。

針對親子學員，最多10組，在2或3小時課程內，讓家長了解優勢卡的推動背景、內容及可能應用，如家長學會擬定兒童優勢卡的溝通方式，引導兒童覺察並說出自己的優勢和需要的支持，並將這些敘述放在兒童我的優勢卡中，可以做為兒童介紹自己或讓別人了解自己的一張名片。若學生屬於特殊需求兒少，完成我的優勢卡後，家長保存並依家長意願提供給各個服務提供者或服務單位。如：目前療育團隊、未來入學的學校、置於個別化家庭服務計畫、個別化教育計畫或轉銜計畫的首頁等，讓寶貝的優勢能被看見，也能運用於協助孩子參與家庭、學校及社區活動！

若您想進一步了解「我的優勢卡」，有以下多種管道：

*可於台灣ICF研究學會網站下載 我的優勢卡- 特殊需求兒童家長手冊： http://www.icf.org.tw/upload/downloads/202312011121056B4827/20220708.pdf

*參閱”廖華芳等人。兒童「我的優勢卡」簡介與臺灣推動初期的經驗。物理治療2023;48 (1):13-28一文”。

*加入臉書社團【我的優勢第一看見我的第一】：https://www.facebook.com/groups/794342698145733/，獲得優勢卡各項活動最新訊息﹗